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评论员文章:抓制度 促规范

2019-04-29   阅读:235    出处:科研处   作者:王少英 责编:叶一岚

抓制度建设,促规范管理,是健全学校内部治理机制,激发办学活力,全面深化教育领域综合改革,提升治理能力,提高办学水平,加快推进学校升格为本科院校后尽快实现合格标准的重要保障。

极速快三计划高校制度建设是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻党的教育方针,落实立德树人,保障高校健康、可持续发展的基础。学校要想取得高质量的发展,离不开科学完善的制度体系作为支撑。学校理事长李顺兴在新学期教职员工大会上提出了新学期“八抓八促”工作方针,其中“抓制度,促规范”针对性强,实践意义突出。他强调,没有制度如同“鸟失双翼,车失两轮”。各个部门应该尽快制订完善规章制度,明确质量标准,坚持制度与标准并重,工作列入重要工作日程,实现学校“依法治校,依制度管校”的良性治理目标。形成人人有制度观念,事事有制度依据,时时有制度保障的科学管理体系。

抓制度、促规范,好的制度需要灵魂的摄入。一项好的制度应该能以学校发展的价值观和愿景为依附,她体现出自己学校的价值导向、学校特色及办学方向,这种价值导向也是其办学思想理念的具体体现。近年来,我校着力让制度在规范中完善,在继承中创新,逐步把以制度建设内化师生的思维方式和行为形式。
抓制度、促规范,教育的长期性决定了学校制订的规章制度还必须具有稳定性。俗话说:“制度稳,人心定”。有稳定的规章制度才有稳定的学校管理。因此,学校内部的规章制度不能朝令夕改,否则广大师生将无所适从。当然,在制度制定过程中必须是严肃的、科学的,具有可操作性的。然而,学校规章制度的稳定又是相对的,不是固定不变的,随着时间、条件的变化要不断进行创新完善,规章制度建设也要与时俱进。因此就要不断继承创新,与时俱进,适时新建立和修订。

抓制度、促规范,健全的制度有利于释放活力。在此基础之上让制度“说话”,统筹协调各位教师、学生共同为学校发展保驾护航;坚持社会主义办学方向,坚持制度体系建设规范化,唯有加强学校制度化建设,大力实施科教兴校和人才强校行动计划,才能不断提高我校教育现代化水平可持续性发展。

抓制度、促规范,好的制度体现在奖惩有据,制度挺在前面。学校实行问责制度主要体现在学校领导、教师及学生对违反学校相关章程制度给学校造成损失所应承担的责任。实行问责制度是利益相关者权益诉求的一种方式,通过系统完备的制度建设,使我校老师、学生树立起责任意识和危机意识,并对本人失当、失职行为造成的后果承担相应责任,这对于我校今后发展稳定有着重要意义。

抓制度、促规范,优良的制度应该具备公正性。一项优良的高校制度可以塑造公平公正的内部环境,使广大师生紧跟制度起到“内化于心、外化于行”的引导作用,充分保障教师、学生的权益,根本目的是在制度保障下,使每位教职工成为干事创业的主人,有法做事,依法做事,充分调动其内在动力和积极性。要持续落实学校制度建设,做到久久为功,以良好的工作作风和工作目标,营造奋发有为的文化氛围,以优异的成绩做好学校迎评工作。
学校的制度化和规范化建设是新时代高等教育事业发展的要求,也是科教兴国、建设法治中国的迫切要求,唯有依制度促规范,我们的学校才能让家长更加放心,人民更加满意,社会更加赞誉。


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